前言

人工智慧正在引領教育領域發生深刻變革。這項革命性技術正在重塑教與學的方式，賦予教師專業發展，優化教育管理實務。 AI不僅提升了教育品質和效率，更促進了教育公平，為彌合城鄉差距、照顧弱勢群體提供了新路徑。但AI應用在教育領域也帶來了新的倫理和隱私問題，需要我們謹慎地應對。如何建構安全可信的AI教育生態，實現科技與教育的良性互動，是擺在我們面前的重要課題。

教育作為推動社會進步的基石，在AI時代必須抓住歷史機遇，主動融合前沿技術，開創教育發展新局面。這次學術研討會暨香港中文大學教育學院內地同學會第25屆年會將提供寶貴的平台，讓各位教育同仁共濟一堂，反思性地交流與探討這一議題。本次會議將從教育學的視角出發，系統地分析AI技術在教學、教師培養、教育管理、心理健康等方面的應用與影響，探討促進教育公平的新路徑，並就建構安全可信的AI教育生態提出建議。我們相信，這樣一個跨界融合的平台將有助於推動教育理論與實踐的對話，促進不同研究領域的交流互鑑，定能為AI時代教育事業的發展指明新的方向，為教育現代化貢獻智慧。

讓我們共同探索AI時代教育發展的無限可能，為建構美好的未來而努力!

主辦單位

• 香港中文大學香港教育研究所

• 香港中文大學教育學院

• 香港中文大學教育學院內地同學會

籌備委員會

• 尹弘飈教授

• 戴坤教授

• 香港中文大學教育學院內地同學會執行委員會

• 香港教育研究所行政團隊

聯絡方法

• msaconference_2024@163.com