本課程旨在：

• 讓學員了解學校訓導背後的理論原則。

• 讓學員明白教育管理的關鍵在於團隊建立和自我充實。

• 讓學員了解學生的需要，並設計一些能令學生更加投入課堂學習的教學策略。

• 教導學員談判的技巧和有效處理問題學生的方法。

課程協同總監

尹弘飈教授
教育學士（湖南大學），哲學碩士（西南大學），哲學博士（香港中文大學）
香港中文大學課程與教學學系系主任及教授
香港中文大學香港教育研究所副所長

楊健思女士
文學士、學位教師高級教育文憑、文學碩士（香港中文大學）， 教育文憑（香港大學）

課程主任

陳芷筠女士
文學士、學位教師教育證書（香港大學），教育碩士、學士後文憑、文學碩士（香港中文大學）

教學隊伍

陳芷筠女士
文學士、學位教師教育證書（香港大學），教育碩士、學士後文憑、文學碩士（香港中文大學）

鄭繼池先生
理學士，社會工作碩士（香港大學），文學碩士（香港中文大學），註冊社工

熊文慧女士
社會科學學士、社會工作碩士（香港中文大學），註冊社工

姚簡少薇女士
社會科學學士（香港大學），工商管理碩士（University of Strathclyde），社會科學碩士（University of South Australia），註冊社工

羅幗英女士
社會工作學士（香港理工大學）、文學碩士（香港中文大學），註冊社工

盧健貞女士
社會工作學士（香港理工大學）、文學碩士（香港城市大學），社會科學碩士（香港大學）

盧夢鳴女士
社會科學學士、社會科學碩士（香港大學），註冊社工

吳穎妍女士
社會科學學士、社會工作碩士（香港中文大學），註冊社工

潘慧詩女士
社會科學學士、文學碩士（香港中文大學）、認證臨床創傷專業

鄧潔心女士
社會工作學士（香港理工大學）、文學碩士（香港中文大學），註冊社工

王潔玲女士
社會科學學士、教育碩士（香港中文大學），註冊社工

黃意萍女士
社會工作學士（香港理工大學），社會工作碩士、文學碩士（香港中文大學），註冊社工

• 正從事學校訓導工作，或對學校訓導及課室管理工作有興趣的現職中、小學教師。

• 全職學校社工或青少年工作者。

• 現職於教育機構的專業教育工作者或行政人員，並持有認可大學之學士學位。

• 本校其他輔導專業文憑/證書或證書課程畢業生。

• 一般課堂
  每單元的上課時間為星期一至五晚上，或星期六上午或下午。

• 工作坊和成長小組
  工作坊和成長小組活動將在學校假期或星期六舉行。

• 實習和小組指導
  實習和小組指導的上課時間為星期一至五晚上，或星期六上午或下午。

修畢「學生輔導專業文憑/證書課程」、「家長教育專業文憑/證書課程」或「學校訓導及課室管理專業文憑/證書課程」的學員，如欲繼續修讀香港中文大學教育學院與香港教育研究所合辦的下列課程，最多可申請豁免修讀42小時選修科：

1. 學生輔導專業證書課程

2. 家長教育專業證書課程

3. 學校訓導及課室管理專業證書課程

1. 學校訓導及課室管理專業證書課程
   學員修畢本課程，必須符合以下條件，始獲頒授學校訓導及課室管理專業證書：

• 自註冊當日起計一年內完成三個必修單元及三個選修單元；

• 在每個修讀單元至少有80%出席率*；及

• 完成所有課業且平均成績達C級或以上。

2. 結業證書課程
   學員可根據個人對訓導的興趣，選擇只修讀部分選修單元。學員修畢任何一個選修單元，並至少有80% 出席率，及完成所有課業且平均成績達C級或以上，便可獲頒授結業證書。持有結業證書之學員，可於七年內將學分轉移往學校訓導及課室管理專業證書課程或本院開辦之其他專業證書課程作減免修讀部分學分及學費之用。學分詳情請參閱有關網址：點擊這裡。

* 學員修讀CSD0004的出席率必須達100%。