Certification Course for Kindergarten Principals

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課程結構及要求

學員必須修畢所有課程,包括四個必修課程及兩個選修課程,其出席率不少於85%,並完成所有課業且有滿意成績。此外,學員於全部課堂完結後,尚須完成一項專題研習。

必修單元

Module Code
Module Title
Contact Hours
  • 校長的領導:自我認識及專業角色

  • 二十一世紀的校長領導與管理

  • 學校自我評估(I)

  • 學校自我評估(II)

  • 組織變革的管理

  • 人力資源管理

  • 資源運用及財務管理

  • 學習型組織特色:建立團隊精神及信任

  • 危機管理及投訴處理

  • 認識情緒商數、逆境商數及壓力管理

  • 教育相關的法例及其影響

  • 小組報告及分享

  • 二十一世紀香港幼稚園教育政策和教學實踐的最新發展

  • 實踐校本課程的教學領導(I)

  • 實踐校本課程的教學領導(II):規劃、推行與評估

  • 結合校本課程的計劃以照顧兒童學習

  • 觀課及有效的課堂實踐(I)

  • 觀課及有效的課堂實踐(II)

  • 評鑑及匯報學生發展

  • 小組報告及分享

  • 營造關愛與包容的校園文化

  • 推動家校合作

  • 強化幼兒入讀幼稚園及升讀小一的學生所提供的過渡性支援

  • 社區資源與學校發展

  • 小組報告及分享

  • 照顧幼兒的個別需要

  • 就學生的全人發展制訂策略

  • 蒐集兒童發展數據及追蹤學生發展進度

  • 幼兒性教育

  • 小組報告及分享

選修單元(學員須選修下列其中兩科)

Module Code
Module Title
Contact Hours
選修(一)
領導學校改進
6
選修(二)
正向教育——幸福教育的學與教
6
選修(三)
關顧及支援服務
6
選修(四)
就學生的全人發展制訂策略
6

電子學習

Module Code
Module Title
Contact Hours
研讀文獻
24

課程總時數:120小時